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高科技演练未来 多媒体模拟2033年气候危机

作者: admin 时间:2015-09-01 来源:未知
摘要:通过多媒体模拟2033年气候危机,从而让参加者投票决定如何应对灾难 如何应用新科技以引起人们对气候危机的认识?如何让社区更深刻体验气候危机与生活的息息相关?在英国开展的

     
        通过多媒体模拟2033年气候危机,从而让参加者投票决定如何应对灾难 
  如何应用新科技以引起人们对气候危机的认识?如何让社区更深刻体验气候危机与生活的息息相关?在英国开展的名为“3rd Ring Out”(演练未来),可以让你通过多媒体模拟2033年真实的气候危机,来观察人们应对的本能反应,从而让参加者通过投票决定如何应对这场灾难…… 
  是啥东西?演练我们想要的生活 
  “演练未来”是由英国大使馆文化教育处和劳氏质量认证携手举办的“绿色生活行动”活动中的其中一个项目,是一个多媒体结合多维情景技术的互动式表演装置,在两个橙色的集装箱里进行,参与地点在城市闹市区。集装箱里的内景布置和高科技场景设计,使参与者走入集装箱,就好像置身真实的2033年气候危机中。 
  正如创作者所言,“演练未来”是对已经发生气候变化的未来世界的一次“演练”——将人类熟悉的城市场景放入未来的环境中,并对各种可能性做出预测。据悉,通过模拟2033年真实的气候危机,来观察人们应对的本能反应,从而提出严肃的伦理道德问题,是这个活动的主旨。在这个活动中,参与者需要对当地未来气候变化的发展情景做出决定,并通过这种方式参与到表演中来,并且从根本上向参与者提出:“我们想要如何生活?” 
  如何“演练”? 
  集装箱内的互动体验 
  表演集中表现为互动式——24名观众进入色彩明亮的橙色集装箱中(每个容器里有十二名观众),两个集装箱外形相同,看上去好像时髦的紧急情况计划中心。集装箱内部异常宽敞,中央有一张长桌,桌上有一张这个区域的地图。参加者戴着耳机坐在桌边,每位参与者面前都有一个表决控制台。模拟音效混合了实况表演的声音、预先录制的声音、音乐和立体音效,制造出多感官、多维的空间效果。演出的整个视听效果由Isadora多媒体软件控制,在狭小的空间内,我们利用音效、温度和光线来细微地改变参与者的感觉。参与者只需要不时点击按钮,使仿真场景向前推进。 
  在狭小的空间内,利用音效、温度和光线来细微地改变参加者的感觉,在某个时间点,现场视频材料使两个集装箱间产生互动。 
  40分钟参与过程结束后,参加者从集装箱里出来,又回到了现实。据创作者称,“当参与者面对仍处于完好状态的环境,会产生一种喜悦感,但这种感受中同时夹杂着对脆弱的人造环境的新认识:那些现实中被我们认为是理所当然的东西、我们习以为常的环境,有一天也会消失得无影无踪,我们的环境是多么的脆弱!” 
  敲敲键盘 
  查看适合你的未来 
  据悉,参与者在演出过程中,都会做出表决,而每个模拟场景的投票都会被记录并公布在网上(www.3rdringout.com)。此外,每个人在每一场演出中的表决情况以及这一结果与其他人在其他演出和其他城市的表决有何不同,也可在网站上查看到。活动的参加者还可以查看他们的决策为未来带来怎样的影响,而其他人又有怎样的回应。根据这些将创建一个决策档案,说明各个城市的居民是如何设想未来的。 
  目前,该演出已经在包括诺里奇(诺福克和诺里奇艺术节)、剑桥、伊普斯维奇(帕尔斯戏剧节)、纽卡斯尔和伦敦(格林尼治和道克兰兹国际艺术节)等英国城市演出。 
  下一站,中国 
  英国总领事馆文化教育处绿色生活行动项目负责人在接受新快报记者专访时表示,他们正考虑将类似的活动带入中国,让广大市民切身实际地感受一下。 
  项目负责人说,“这个创意本身有着很好的历史渊源和创新性,它把未来的种种可能放到你的社区放在你的眼前预演,通过你本人的参与,切身地感受到预知的危机感,供你反思——作为一个社区的个体,能为自己、为大家、为社区,甚至是生存的环境,做些什么?”她还说,“虽然这个项目不是绿色生活行动自发的,但我们非常乐意将活动作为一个绿色的平台,精选一些在国外做得比较成功的案例,和大家分享。也希望国内的年轻人受到一些启发,报名参与我们的活动,为绿色创意储备更多的好点子。如果时机合适,我们也会考虑将类似的活动带入中国,让大家切身实际地感受一下。” 
  案例 
  绿色生活,还有这些 
  来自中国的…… 
  ●绿色垃圾桶 
  绿色垃圾桶项目是一个多赢的项目,首先是绿色传递基金,通过让写字楼的白领人群参与垃圾分类回收的环保体验养成了良好习惯,同时还创造了经济价值。写字楼物业公司因为垃圾分类回收提升了服务质量同时也获得经济利益。写字楼内的入驻公司通过垃圾分类提升了写字楼和公司的环保形象,同时公司员工参与环保体验,养成良好的环保习惯,物资回收公司则是获得稳定的物资来源。 
  ●自然体验营 
  “自然体验营”选择了著名的自然教育家约瑟夫·克奈尔提倡的自然体验教学法,让青少年在自然这个“母体”中学习与体会,观察落叶的纹路,抚摸粗糙的树皮,聆听虫儿世界的声音,学习用文字和图画记录自然,在“山间剧场”中释放自己的天性。通过自然体验,提高青少年的观察能力、动手能力、语言表达能力、创造力的最终目的,是让他们在了解自然的基础上,对自然产生爱,身体力行地保护大自然。 
  来自英国的…… 
  ●Giveacar:捐车+行善 
  2010年1月,年仅24岁的英国小子汤姆创建了Giveacar 这家社会企业,主要使命是为慈善组织筹资,而筹资的方式很特别:鼓励英国各地的车主将不用的旧车捐献出来,然后由公司安排拍卖,或雇用当地的专业回收商免费进行报废车辆的收集及废旧金属处理,最后将产生的利润捐献给捐车者选定的慈善组织。虽然这家小社会企业仅有4名正式员工,但它的业务范围却覆盖英国全境,甚至包括北爱尔兰。 
  ●E&K:时尚+环保的先锋
遵循着这种非同寻常的商业原则,E&K利用废弃的消防橡皮管、超市购物袋、装咖啡豆的麻袋等原本会被扔进垃圾堆的材料,制成了时尚的腰带或皮包。E&K通常将产品收入的一半,捐助给向它提供废料的合作伙伴下属的一家慈善机构。正如创始人所言:“我们所做的,是先看看什么样的材料有必要回收再利用,然后我们再去和工程师讨论下一步。我们可能会为零售超市设计一些东西,也可能为公司的市场设计一些东西,这完全取决于材料本身——废料决定了我们的市场。”

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